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    道德與法治的學習方法及高分攻略

    來源:網絡 作者: 熱度:
      在初中道德與法治的學習中,學習方法起到了很大的作用,只有掌握正確的學習方法,才能更好的學習道德與法治,初中道德與法治學習的五個好方法,包括:如何預習、如何聽課、如何記筆記、如何復習等內容,下面是道德與法治的學習方法及高分攻略,希望可以幫到各位同學。

    道德與法治的學習方法及高分攻略

      初中道德與法治學習的五個好方法

      一:如何預習

      具體的方法有三:(1)找難點、抓重點;(2)聯系實際提問題;(3)做好預習筆記。

      道德與法治一節課學習一框內容,你就利用10分鐘時間看一看,找出幾個不懂的問題,就算達到預習的目的。

      二:如何聽課

      1.道德與法治老師講了好多有趣的事,但考試有不考,我應該怎么辦?

      老師講有趣的事,第一是為了調動大家的學習興趣,第二是為了說明道德與法治上的原理。學習道德與法治主要目的也不是為了考試,而是要通過學習提高自己的理論素養,道德品質,從而促使個性的全面發展。因此,在課堂中,不能因為與考試直接相關的內容就認真地聽,而與考試相對較遠的內容就不聽,要重視課堂學習的體驗過程。

      2.老師上課的節奏很快,我不知他上到哪里了,應怎么辦?

      老師上課不可能適應每一個學生的聽課習慣。如果你跟不上老師的上課節奏,說明你對教材內容比較生疏,因此,務必做好預習工作,通過預習,明確了上課內容,即使老師上課節奏快,也是能跟上他的思維。

      3.黑板上有板書,課件上又有內容,我課堂筆記得如何記?

      有利于解決疑惑問題的信息必須要記,一堂課主要的知識點也要記,還有一些信息是教材中沒有的,要盡量記。課堂筆記是預習筆記的完善與補充,要在預習筆記中留出一些空白處,就是為了記下上課中所得的重要信息。有時教師上課節奏快,信息量也大,那就要學習記下關鍵詞、記下思路。等課后再去整理。

      4.提高聽課的效果要處理哪些關系?

      要處理有趣與無趣的關系,一堂課不可能45分鐘都有趣,有趣的內容要聽,無趣的內容也要努力地去聽。要處理好聽課與筆記的關系,一邊聽一邊記下重要信息,不要只聽不寫,也不要只抄寫板書,不聽老師講解。要處理好白板與黑板的關系,它們本是相輔相存的關系,而主導這些板書內容的根據主要是教材。因此,不要只看白板生動有趣的內容不記黑板中的板書內容。

      三、如何記筆記

      1、如果我把重點內容全背下來,可以不記筆記嗎?

      要提高學習效果,必須轉變死記硬的學習方法,要多思考、多積累,同時也要勤做筆記

      2.筆記具體記有哪些內容?

      第一,是預習階段的預習筆記,主要對重點與難點知識及時勾畫。

      第二,聽課階段的聽課筆記,把教師在上課中呈現的一些新信息記錄下來。

      第三,就是復習階段的筆記整理,畫一畫單元知識框架圖,列一列相同類的題目,比一比易混淆的概念與原理。

      3.筆記什么作用?

      俗話說“好記性不如爛筆頭”。記筆記最基本的作用就是保留信息、強化記憶。預習筆記有收集學習素材的環節,則可以積累資料,擴充新知,獲得許多新知識。課堂筆記要求注意力高度集中,記筆記能提高聽課的效果,而整理筆記是反思的過程,自己分析與綜合能力會得到訓練。

      4.課堂筆記來不及寫怎么辦?

      這是如何記課堂筆記的問題,有人常常因記不全教師講解的內容,而放棄了記筆記的好習慣。課堂筆記不必記下上課的全部內容,如果在預習筆記的基礎上記課堂筆記,課堂中主要記下一些新信息,有時內容比較多,全記下來確實有困難,那么就要學會抓重點,先記下關鍵詞,如果還是不行,課后向同學借聽課筆記,補上遺漏的內容。

      錯題集與筆記有什么區別?筆記主要是對重要知識點的摘要與理解,而錯題集是自己犯錯習題的收集與糾正。筆記與錯題集還是分開為好,這樣顯得更有條理。

      四,如何復習

      定期總結,查漏補缺復習可分三種,課后復習、單元復習與考前復習,其復習的重點應有所區別。復習要做到及時,首先要做好課后復習,當天學習的內容當天就要復習,課后復習的目標是鞏固基礎知識;學習完一個單元,就要進行單元復習,其目標主要是掌握單元的知識結構,考前復習是為了應考,可運用歸類法、比較法來進行復習,同時,要重視各種典型題的復習,提高審題與解題能力。

      1.復習階段除了看書外,還要做什么?

      復習的目標有兩個,其一,是鞏固基礎知識,其二,就是提高自己的學科能力。因此,就看書是不夠的。復習階段,同樣要關注社會問題,聯系自己的生活實際,要多反思,有了感悟也要寫寫隨筆,這樣對自己的能力提高非常有幫助。

      2.如何抓住復習重點?

      重要知識點不等于復習重點,復習的重點對每一個人來說應該是不同的,重要的知識點與自己薄弱環節都是復習的重點。

      3.為什么說聯系社會熱點問題進行復習是必要的?

      要提高自己的能力,必須做到理論聯系實際。社會熱點是會變化的,而理論是相對穩定的,如果能運用相對穩定的理論分析變化中的社會現象,表明已經學活了理論。例如:我國銀行利率有升有降,而教材中只有中央銀行有制定貨幣政策的職能表述,如果在復習時,結合當前的貨幣流通實際,則能明白中央銀行調整利率的原因,從而得出貨幣政策的調整必須符合客觀實際的結論。

      五,如何備考

      1.備考的首要任務是什么?

      不管是什么考試,首先考查的就是基礎知識,當然,現在的高考越來越重視能力的考試,但能力也是以知識為基礎的,不掌握基礎知識,既是能力有多強也無從下手。所以,備考的首要任務就是掌握基礎知識。道德與法治基礎知識指的就是概念、原理,因此,復習時首先要把這些概念與原理疏理一下,在理解的基礎上熟記在心。

      2.如何提高自己的審題與解題能力?

      掌握審題技巧,提高解題能力是備考的另一重要目標。解題能力的提高需要一定數量的習題訓練,當然,練習也不是做得越多越好,只能說不同類型的題做得越多越好,很多同學喜歡購買教輔書、練習卷,拼命地做,但解題的方法仍然沒有掌握,這種盲目的練習是時間的浪費。審題與解題的能力提高關鍵不在于練習題的數量,而在于是否能歸類復習,是否能對不同類習題進行反思。

      3.如何調整考前的心理?

      任何考生面臨考試都會能一定的緊張感,適度的緊張對不密閉會能一定的促進作用,但是過度的緊張不僅對學習還是身心發展都是不利的。有的人就是由于太緊張,考前睡眠不好,注意力不能集中,考試時腦子一片空白。因此,備考的準備也包括心理上的調整。首先,要有一個良好的心態,不要把考試看成是決定命運的考試,也不要整天想著考試的結果。其次,要有養成良好的生活習慣,不要因考試而改變休息時間,再次,要保證營養,健康的身體是良好心情的基礎。

      道德與法治高分攻略

      1、大膽質疑,培養學生的質疑能力:

      “學起于思,思源于疑”。質疑是思維的導火線,是學生的內驅力,是探索與創新的源頭。加強學生質疑能力的培養,即培養學生自己發現問題,提出問題的能力。

      2、整體把握,理清課本內容層次:

      把繁雜、冗長的知識一層一層地進行梳理,猶如剝洋蔥一樣,將所學的知識梳理出層次,然后從整體上把握這些知識層次。將其組成一個有意義的整體,這就是所謂的“先放后收”。

      3、簡要概括,把課本由厚變?。?/span>

      這要求學生建立在整體把握課本的基礎上,領會其精神實質??上葘σ还澔蛞欢蝺热葸M行歸納,用一兩句話,一兩個字概括。隨著學習歸納能力的提高,逐步發展為對一課,一章的概括。

      4、抓住線索,清晰知識的發展脈絡:

      如果知識是珍珠,那么線索就是將珍珠串起來的那根線。學生要去發現所學知識的線索,抓住了線索就抓住了所學知識的脈絡。在自學中要注意“三大問題”,即先講是什么,后講為什么或重要性,最后講怎么樣。

      5、劃出關鍵詞,突出知識核心結點:

      線索是學習內容的“網”,關鍵詞則是這張網中的“結點”。在知識學習中,要求學生在加深理解的基礎上抓住關鍵詞,將知識高度壓縮在認知結構中,再應用時依據線索,快速檢索出關鍵詞,由此引出自己所學的知識。

      6、寫讀書筆記,進一步內化所學知識:

      學生自學完一節或一課后,寫出自己的讀后感,體會,或者對課本進行評述,如果能長此以往,堅持下去那就真正達到了用馬克思主義理論來解決實際問題的目的,學生的理論水平及運用理論分析問題,解決問題的能力也會得到較大提高。

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